老师的示范:
从家长那得来的支持,感谢!
发现:孩子们通过这几节课的学习,绘画大胆了,有了一些自己表现方法,我看到有的孩子用手抹擦,表现动物的毛,有些孩子油画棒涂过后,用手指甲刻划,表现树干的肌理,很棒。
同时,要提醒孩子们注意黑色的运用一定要慎重,否则一张画都会脏的。
孩子的成长真的需要家长大量的配合,提供良好的土壤环境,孩子才能向着正确的方向前进。关键是家长是不是注意到了这一点一滴的关键部分。如这课,如果我是家长一定,带着孩子到户外走走,看看,在不同的时间去观察树皮的变化,不同的季节去观察,这不仅是对孩子观察能力的一种培养,也是对课外知识,作文水平的一种提高。课后再做个PPT与孩子一起总结。这个过程就是学习,对家长也是一种学习。试想孩子的童年在有氧的环境中炖大熏染,是不是比用大火一直烧着好呢! 那个味道我们大人都知道,谁香。
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