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诺亚美术教室

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“画我家乡·爱我中华”儿童图文创作大赛细则  

2013-05-24 14:03:13|  分类: 比赛 |  标签: |举报 |字号 订阅

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http://cmspub.cnnb.com.cn/ningboedu/system/2013/03/19/010129661.shtml

附件2

  “画我家乡·爱我中华”

  儿童图文创作大赛细则

  附报名表格单

  以“画我家乡·爱我中华”为主题开展儿童图文创作大赛,进一步培养少年儿童的观察力、创造力、理解力和沟通能力,使图文大赛成为孩子们热爱生活、抒发情感、陶冶情操的良性平台和载体。

  1、活动时间: 2013年3—6月

  2、参加对象:小学1—3年级学生

  3、活动内容

  引导儿童通过手中的画笔将家乡的自然风光、风土人情、人文历史、物产风俗、名胜古迹等展现出来,儿童可以家乡为题,将发生在家乡和周围一些真实感人的美好故事,用图画和简短文字记录下来,题目自拟,下表内容仅供参考。

  创作主题

  内容提示

  创作要求

 
 

  自然风光

  1.家乡的春天

  2.我的家乡在日喀则

  3.美丽的钓鱼岛

  4.小兴安岭的秋天

  5.故乡那片海

  6.苗岭的早晨

  …………

  按照内容提示进行图文创作,不仅要体现家乡的美丽风光,更要体现人与自然的和谐画面。

 

  风土人情

  1.写春联

  2.最爱杨柳青年画

  3.难忘的台湾之行

  4.生在土家吊脚楼

  5.我心中的阿诗玛

  6.妈妈爱跳新疆舞

  …………

  按照内容提示进行图文创作,不仅要体现家乡的风土人情,更要表达出我对家乡、对亲人的热爱。

 

  人文历史

  1.古城西安我的家

  2.美丽的秦淮河

  3.我眼中的诸葛亮

  4.家乡的石刻

  5.我与京剧的不解之缘

  6.兵马俑的故事

  …………

  按照内容提示进行图文创作,不仅要体现出家乡的变化,更要体现出对家乡悠久历史的热爱。

 

  物产风俗

  1.奶奶的糍粑块儿

  2.我爱东北“三件宝”

  3.卧龙的大熊猫

  4.家乡的腊肉

  5.欢乐的泼水节

  6.我最爱的冰糖葫芦

  …………

  按照内容提示,通过作者对家乡物产和风俗的描绘,表达作者对家乡的赞美和热爱。

 

  名胜古迹

  1.我和长城有个约会

  2.雨中登泰山

  3.游览张家界

  4.我爱北京天安门

  5.美丽的黄鹤楼

  6.畅游昆明湖/西湖/太湖

  …………

  按照内容提示,以名胜古迹为背景,表达作者对家乡的热爱和赞美之情。

 

  4、具体要求

  ⑴创作要求:参赛者分为1—3年级和4—6年级两组。

  学生在老师指导下用4张A4纸上,分别画出内容有关联的4张图画,展现一个完整的家乡故事,并请打印出来贴在图画背面。要求绘画作品生动有趣,文字真实感人。

  ⑵选送要求

  推荐单位需将选送的优秀作品原件(每个4张画),装进牛皮纸信封密封,然后将作品名称、作者姓名、学校、年级、指导教师、推荐单位,用纸条打印下来贴在信封正面。

  每个单位需提交1—3年级组和4—6年级组优秀作品各10幅,共20幅作品,用20个信封分别封装,连同完整的信息表格纸质版和电子版统一寄达组委会办公室。

  ⑶截止时间:2013年6月14日,逾期不收。

  5、评选和出版

  ⑴作品评选:6月下旬,组委会将组织专家评审团,按照两个年龄段组,分别从优秀图文作品中评出一、二、三等奖和优秀奖若干篇。并推荐20篇作品(1—3年级组和4-6年级组优秀作品各10篇)参加全国“双有”活动组委会举办的竞赛。

  ⑵作品出版:获得全国一、二、三等奖的图文作品均入选《画我家乡爱我中华》全国少年儿童主题教育活动优秀作品集,作者可获得优秀作品集1册。8月,获奖者有资格报名参加“中华大地行——走进宝岛台湾”夏令营活动。

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